II. Las prácticas sociales del lenguaje como enfoque de la enseñanza del español
1. La interacción social y las prácticas del lenguaje.
2. La enseñanza y el aprendizaje basados en competencias
comunicativas.
3. Los programas de estudio del español en preescolar,
los ámbitos y sus propósitos.
4. La articulación del español en la educación básica.
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